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lunes, noviembre 08, 2010

 

 

Lunes, 08 Noviembre 2010

Provincia Cáceres

Navalmoral de la Mata acoge el programa

para la normalización de personas

con discapacidad 'Supercapaces'

EaD

07 nov 2010 actualizado 13:03 CET

Navalmoral de la Mata acoge el programa para la normalización de personas con discapacidad -Supercapaces-

. foto archivo) Navalmoral de la Mata acoge las actividades del programa para la normalización de las personas con diversidad funcional conocido como "Supercapaces", que desarrolla, por segundo curso consecutivo, la Fundación Jóvenes y Deporte en diferentes centros educativos de la región.
Así, el próximo martes 9 de noviembre, el Colegio Público Almanzor de Navalmoral de la Mata será el escenario en el que se celebre el "Día de los Supercapaces". Durante esa jornada, personas con diversidad funcional, procedentes del Centro de Atención a Minusválidos Físicos de Alcuéscar, se desplazarán hasta el centro moralo para compartir sus experiencias con los alumnos. También practicarán modalidades deportivas adaptadas tales como boccia, curling, slalom en silla de rueda y goalball, entre otras.

Las actividades y talleres comenzarán a las 10:30 horas, y en ellas participarán jóvenes estudiantes del C.P Almanzor y del C.P Sierra de Gredos.

A continuación, sobre las 12:15 horas, tendrá lugar el "Gran Debate de los Supercapaces", en el que Manuel Mena, Mercedes Reboloso, José Pavón y Noelia García expondrán sus vivencias a los alumnos y contestarán a sus preguntas. Así mismo, participarán en las actividades otras dos personas más con diversidad funcional: Felipe Cantero y Juan José Carretero.

Con la celebración del Día de los Supercapaces culmina un conjunto de actividades desarrolladas durante las últimas cuatro semanas en este centro educativo.

SUPERCAPACES

"Supercapaces" es un proyecto, promovido por la Fundación Jóvenes y Deporte de la Junta de Extremadura, que se desarrolla por segundo curso consecutivo en diversos centros educativos de la región. El objetivo es normalizar a personas con diversidad funcional desde la educación formal y no formal, a través de actividades físico-deportivas adaptadas.

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